ILEA-国际领先教育联盟

关于ILEA

国际领先教育联盟（International Leading Education Alliance，简称 ILEA）是一家总部位于新加坡的国际性非营利组织，以“推动教育创新，提升人类福祉”为核心使命。ILEA 汇聚全球高校、学术专家、产业机构与跨领域研究力量，重点聚焦“教育—健康—可持续发展”三大关键领域，致力于构建具有国际影响力的学习、培训与认证生态体系。

联盟坚信：未来竞争的核心不再只是知识积累，而是生活方式的升级、健康能力的提升与可持续价值观的形成。教育创新正是推动个人生命质量提升、社会幸福增长与绿色发展实现的关键路径。透过跨文化合作网络、数字化学习体系与国际标准建设，ILEA 正在推动全球健康教育的专业化、标准化与国际化进程。

国际领先教育联盟（International Leading Education Alliance，简称 ILEA）是一家总部位于新加坡的国际性非营利组织，以“推动教育创新，提升人类福祉”为核心使命。ILEA 汇聚全球高校、学术专家、产业机构与跨领域研究力量，重点聚焦“教育—健康—可持续发展”三大关键领域，致力于构建具有国际影响力的学习、培训与认证生态体系。

联盟坚信：未来竞争的核心不再只是知识积累，而是生活方式的升级、健康能力的提升与可持续价值观的形成。教育创新正是推动个人生命质量提升、社会幸福增长与绿色发展实现的关键路径。透过跨文化合作网络、数字化学习体系与国际标准建设，ILEA 正在推动全球健康教育的专业化、标准化与国际化进程。

国际领先教育联盟（International Leading Education Alliance，简称 ILEA）是一家总部位于新加坡的国际性非营利组织，以“推动教育创新，提升人类福祉”为核心使命。ILEA 汇聚全球高校、学术专家、产业机构与跨领域研究力量，重点聚焦“教育—健康—可持续发展”三大关键领域，致力于构建具有国际影响力的学习、培训与认证生态体系。

联盟坚信：未来竞争的核心不再只是知识积累，而是生活方式的升级、健康能力的提升与可持续价值观的形成。教育创新正是推动个人生命质量提升、社会幸福增长与绿色发展实现的关键路径。透过跨文化合作网络、数字化学习体系与国际标准建设，ILEA 正在推动全球健康教育的专业化、标准化与国际化进程。

ILEA 的使命、愿景与目标

· 使命 Mission

通过教育创新与健康教育国际化的深度融合，提升人类福祉，促进社会幸福与可持续未来。

· 愿景 Vision

建设一个面向未来、跨文化互认、以健康生活方式为核心能力的国际学习与认证生态，使健康教育成为全球公民的基础素养。

· 目标 Goals

通过建立国际健康教育课程与认证标准，联合全球高校、专家与产业共同育才与研究，推动健康生活方式教育的数字化普及，构建具有全球影响力的健康教育品牌与协作网络。

· 使命 Mission

通过教育创新与健康教育国际化的深度融合，提升人类福祉，促进社会幸福与可持续未来。

· 愿景 Vision

建设一个面向未来、跨文化互认、以健康生活方式为核心能力的国际学习与认证生态，使健康教育成为全球公民的基础素养。

· 目标 Goals

通过建立国际健康教育课程与认证标准，联合全球高校、专家与产业共同育才与研究，推动健康生活方式教育的数字化普及，构建具有全球影响力的健康教育品牌与协作网络。

· 使命 Mission

通过教育创新与健康教育国际化的深度融合，提升人类福祉，促进社会幸福与可持续未来。

· 愿景 Vision

建设一个面向未来、跨文化互认、以健康生活方式为核心能力的国际学习与认证生态，使健康教育成为全球公民的基础素养。

· 目标 Goals

通过建立国际健康教育课程与认证标准，联合全球高校、专家与产业共同育才与研究，推动健康生活方式教育的数字化普及，构建具有全球影响力的健康教育品牌与协作网络。

标志性成果与发展里程碑

① 全球高峰论坛：构建国际对话平台

2025 年 9 月，ILEA 在新加坡成功举办“全球绿色发展与健康生活方式高峰会”，汇聚来自 30 余个国家的专家学者，围绕营养、运动、睡眠、健康处方等议题展开跨学科研讨。会议邀请新加坡副总理兼财政部长王瑞杰、新加坡卫生部长王乙康、中国营养学会理事长杨月欣教授、香港中文大学前校长沈祖尧教授等重量级嘉宾发表主旨演讲，形成国际健康教育的重要政策与实践共识。

② 公共倡导：健康生活方式形象大使计划

大会期间，ILEA 邀请新加坡知名艺人范文芳担任“健康生活方式形象大使”，推动科学健康理念在社会大众中的传播，为健康教育的社会化落地树立示范标杆。

③ HLCC 国际教学与认证体系发布：构建全球标准

论坛期间，ILEA 正式发布 HLCC 健康生活方式管理师教学与认证体系。该体系基于 AI 智能驱动，支持六国语言学习，为全球健康教育提供可规模化、可互认、可跨文化扩展的能力框架，标志着健康教育标准化迈向国际新阶段。

④ 与 UNESCO-ICHEI 共建 IIOE 新加坡培训中心

2025 年 10 月 23 日，ILEA 与联合国教科文组织高等教育创新中心（UNESCO-ICHEI）共同成立国际网络教育学院（IIOE）新加坡培训中心。该中心成为全球在线教育与健康教育融合发展的关键枢纽，标志着 ILEA 在推动教育数字化与健康教育国际化方面迈出重要一步，使新加坡成为区域乃至全球的人才培养与教育创新的重要节点。

① 全球高峰论坛：构建国际对话平台

2025 年 9 月，ILEA 在新加坡成功举办“全球绿色发展与健康生活方式高峰会”，汇聚来自 30 余个国家的专家学者，围绕营养、运动、睡眠、健康处方等议题展开跨学科研讨。会议邀请新加坡副总理兼财政部长王瑞杰、新加坡卫生部长王乙康、中国营养学会理事长杨月欣教授、香港中文大学前校长沈祖尧教授等重量级嘉宾发表主旨演讲，形成国际健康教育的重要政策与实践共识。

② 公共倡导：健康生活方式形象大使计划

大会期间，ILEA 邀请新加坡知名艺人范文芳担任“健康生活方式形象大使”，推动科学健康理念在社会大众中的传播，为健康教育的社会化落地树立示范标杆。

③ HLCC 国际教学与认证体系发布：构建全球标准

论坛期间，ILEA 正式发布 HLCC 健康生活方式管理师教学与认证体系。该体系基于 AI 智能驱动，支持六国语言学习，为全球健康教育提供可规模化、可互认、可跨文化扩展的能力框架，标志着健康教育标准化迈向国际新阶段。

④ 与 UNESCO-ICHEI 共建 IIOE 新加坡培训中心

2025 年 10 月 23 日，ILEA 与联合国教科文组织高等教育创新中心（UNESCO-ICHEI）共同成立国际网络教育学院（IIOE）新加坡培训中心。该中心成为全球在线教育与健康教育融合发展的关键枢纽，标志着 ILEA 在推动教育数字化与健康教育国际化方面迈出重要一步，使新加坡成为区域乃至全球的人才培养与教育创新的重要节点。

① 全球高峰论坛：构建国际对话平台

2025 年 9 月，ILEA 在新加坡成功举办“全球绿色发展与健康生活方式高峰会”，汇聚来自 30 余个国家的专家学者，围绕营养、运动、睡眠、健康处方等议题展开跨学科研讨。会议邀请新加坡副总理兼财政部长王瑞杰、新加坡卫生部长王乙康、中国营养学会理事长杨月欣教授、香港中文大学前校长沈祖尧教授等重量级嘉宾发表主旨演讲，形成国际健康教育的重要政策与实践共识。

② 公共倡导：健康生活方式形象大使计划

大会期间，ILEA 邀请新加坡知名艺人范文芳担任“健康生活方式形象大使”，推动科学健康理念在社会大众中的传播，为健康教育的社会化落地树立示范标杆。

③ HLCC 国际教学与认证体系发布：构建全球标准

论坛期间，ILEA 正式发布 HLCC 健康生活方式管理师教学与认证体系。该体系基于 AI 智能驱动，支持六国语言学习，为全球健康教育提供可规模化、可互认、可跨文化扩展的能力框架，标志着健康教育标准化迈向国际新阶段。

④ 与 UNESCO-ICHEI 共建 IIOE 新加坡培训中心

2025 年 10 月 23 日，ILEA 与联合国教科文组织高等教育创新中心（UNESCO-ICHEI）共同成立国际网络教育学院（IIOE）新加坡培训中心。该中心成为全球在线教育与健康教育融合发展的关键枢纽，标志着 ILEA 在推动教育数字化与健康教育国际化方面迈出重要一步，使新加坡成为区域乃至全球的人才培养与教育创新的重要节点。

未来战略方向

① 构建并完善国际专家委员会

联合政、商、学界及国际机构专家，共同制定 HLCC 国际课程与认证标准，形成广泛认可的全球专业能力框架。

② 推进 HLCC 全球化教育生态建设

在多国落地本土化课程、培训中心与认证体系，推动健康教育的普惠化、数字化及国际互认。。

③ 打造“教育 × 健康 × 可持续发展”示范项目

通过高峰论坛、国际研究、数字平台与培训中心建设，形成可复制、可扩展的全球健康教育样板，为各国政府与机构提供可借鉴的路径与模式。

① 构建并完善国际专家委员会

联合政、商、学界及国际机构专家，共同制定 HLCC 国际课程与认证标准，形成广泛认可的全球专业能力框架。

② 推进 HLCC 全球化教育生态建设

在多国落地本土化课程、培训中心与认证体系，推动健康教育的普惠化、数字化及国际互认。。

③ 打造“教育 × 健康 × 可持续发展”示范项目

通过高峰论坛、国际研究、数字平台与培训中心建设，形成可复制、可扩展的全球健康教育样板，为各国政府与机构提供可借鉴的路径与模式。

① 构建并完善国际专家委员会

联合政、商、学界及国际机构专家，共同制定 HLCC 国际课程与认证标准，形成广泛认可的全球专业能力框架。

② 推进 HLCC 全球化教育生态建设

在多国落地本土化课程、培训中心与认证体系，推动健康教育的普惠化、数字化及国际互认。。

③ 打造“教育 × 健康 × 可持续发展”示范项目

通过高峰论坛、国际研究、数字平台与培训中心建设，形成可复制、可扩展的全球健康教育样板，为各国政府与机构提供可借鉴的路径与模式。